quinta-feira, 26 de novembro de 2015

"O Menino Sonhador"


 OBJETIVO: 
Perceber as conseqüências do ódio e da inveja.

VERSO DA LIÇÃO:
 “Irmãos, 
me ouçam,
pois tive um sonho”. 
Gênesis 37:6.

VERSO OPCIONAL:
 "Não guardem ódio contra o seu irmão no coração;”
 Levítico 19:17. NVI

RECURSOS NECESSÁRIOS: 
Lição: personagens e visuais usados na lição anterior (balão e corações), visuais dos sonhos de José; 
Memorizando: cartaz ; 
Aplicando:bombinha de festa junina; 
Contando aos Outros: cópias da figura abaixo, tesoura, lápis de cor, saquinhos transparentes.


COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS

Lição: 
Encapar uma caixa de sapato e deitá-la de lado. Recortar uma janela em papel marrom. No fundo da janela, colar papel preto ou azul marinho e muitas estrelinhas amarelas. Colar a janela no interior da caixa. Em E.V.A., recortar dois balões. Em um deles, colar a forma de um feixe de trigo em pé e onze feixes inclinados. No outro balão,  colar a figura da lua, do sol e de onze estrelas. Recortar mais três balõezinhos (cada um menor que o anterios) para cada sonho.  Colar o balão de um sonho com outros três menores em um palito de churrasco. Fazer o mesmo com o outro balão. Com isopor, fazer uma caminha que caiba na caixa. Fazer o lençol, o cobertor e um tapetinho em TNT.  Fazer um personagem José da maneira que achar melhor (ver sugestões da lições anteriores ou aqui). As imagens abaixo foram extraídas do blog escolinhabiblicadagarotada.blogspot.com . Esse blog é maravilhoso, vale à pena dar uma passadinha por lá.











Memorizando (opção do verso): 
 Copiar a figura abaixo. Ampliar, se desejar, e colar em cartolina ou papel cartão. VARIAÇÃO: Ampliar a figura abaixo ou de CONTANDO AOS OUTROS, colá-la em cartolina e cortar em várias partes para fazer um quebra-cabeça. 


Contando aos outros: 
Fazer cópias da figura abaixo e colá-las em papel cartão. Cortar cada coração em três ou mais pedaços e guardá-los em saquinhos individuais, para as crianças montarem os quebra-cabeças. VARIAÇÃO: Fazer o coração em E.V.A e colar um pedacinho de imã atrás de cada pedaço. As crianças poderão montá-lo na porta da geladeira para memorizar o verso.


CONQUISTANDO A ATENÇÃO: 
Como tratar pessoas importantes. [Dizer:]Existem maneiras diferentes de cumprimentar pessoas importantes: os soldados fazem continência diante dos comandantes [fazer continência, pedir que as crianças façam também]; diante das autoridades, as pessoas costumam inclinar levemente a cabeça ou o corpo [inclinar levemente a cabeça ou o corpo, pedir que as crianças façam também]. Antigamente, na presença de um rei, as pessoas costumavam curvar-se até o chão, mostrando obediência e disposição para servir. [Inclinar-se até o chão. Se possível, as crianças devem inclinar-se tambémAo terminar explicar que na história de hoje, algumas coisas vão se inclinar diante de alguém.]

APRESENTANDO A LIÇÃO: 
[Dizer:]  Você já teve um sonho? Às vezes sonhamos, quando comemos muito tarde da noite, ou quando trabalhamos demais. Outras vezes, Deus nos dá sonhos para revelar-nos algum segredo. Deus queria revelar coisas muito importantes para José, por isso deu-lhe dois sonhos. No primeiro sonho, José estava amarrando feixes de trigo com seus irmãos. [Mostrar o visual com o primeiro sonho.]De repente, onze feixes levantaram-se e começaram a inclinar-se diante do feixe de trigo de José. No segundo sonho, José viu o Sol, a Lua e onze estrelas. [Mostrar o visual com o segundo sonho.] Todos se inclinavam diante dele. Era muito fácil entender o que aqueles sonhos queriam dizer. Quem consegue explicá-los? [Dar tempo para as respostas.] Muito bem. Os irmãos de José entenderam direitinho o que o sonho queria dizer e ficaram furiosos. Eles disseram [pegar um dos bonecos dos irmãos de Jose e falar com ira na voz]: “Você pensa que nós seremos seus escravos?” Imaginem só: José era o filho predileto de Jacó, tinha ganhado uma roupa linda, que só as pessoas importantes usam e agora sonhava que seus irmãos se inclinavam diante dele. O irmãos pensaram que talvez Jacó quisesse que José, o mais novo, mandasse neles, os mais velhos. E isso os deixou furiosos.  O coração deles ficou muito, muito cheio de raiva. [Mostrar o coração mau e um auxiliar deve encher um pouco mais o balão que foi usado na lição da semana anterior.]
Os irmãos de José cuidavam das ovelhas. Um dia eles viajaram para Siquém, procurando pasto para o rebanho. Como eles não davam notícias, Jacó ficou preocupado e mandou que José fosse até lá para ver o que tinha acontecido. [Levar o personagem de José até um pedaço do caminho.] José foi a Siquém, mas lá falaram que seus irmãos tinham ido para mais longe ainda, numa região chamada Dotã. Apesar de todo o cansaço, José continuou a longa viagem, à procura de seus irmãos.[Movimentar o personagem em direção dos personagens dos irmãos.] Quando eles viram que ele estava se aproximando, o ódio deles aumentou muito [encher ainda mais o balão] e disseram [falar em tom de zombaria]: “Lá vem o sonhador! Vamos atirá-lo em um poço e diremos ao papai que uma fera o devorou.” Coitado do José. Nem imaginava o que o esperava.

 REVISANDO: 
[Fazer perguntas sobre a lição para as crianças uma a uma. Quando uma delas acertar, inclinar-se diante dela, como os feixes de trigo do sonho de José.]

APLICANDO: 
[Mostrar o pavio de uma bombinha de festa junina. Dizer: O pavio serve para detonar a bomba. Coloca-se fogo na ponta do pavio e ele vai queimando, queimando até que o fogo chega na pólvora e explode a bomba. Quando se coloca fogo no pavio, sabe-se que a bomba vai explodir, mais cedo ou mais tarde a não ser que alguém o apague antes disso. Mas se o pavio for curto não dá tempo de apagá-lo. Quando temos inveja de alguém, nosso coração vai se enchendo de ódio. O ódio é como a pólvora, a qualquer momento pode explodir. É muito perigoso ter o coração cheio de ódio porque se o pavio for aceso, a pessoa pode fazer coisas terríveis. Foi o que aconteceu com os irmãos de José. Eles deixaram o ódio encher o coração deles e, quando José contou os sonhos, eles acenderam o pavio da ira. Na primeira oportunidade que tiveram, a bomba do ódio explodiu. Precisamos aprender duas coisas importantes: José não devia ter contado seus sonhos porque ele sabia o quanto seus irmãos o odiavam. Ele acabou acendendo o pavio da ira. A outra lição é que os irmãos de José não deveriam ter guardado aquele ódio todo no coração. Deveriam ter pedido a ajuda de Deus para  amarem a seu irmão.
Às vezes nós somos como os irmãos de José. Damos lugar para a inveja em nosso coração e ele vai ficando perigoso como uma bomba. [Mostrar o balão bem cheio.]Quem tem o coração cheio de ódio e inveja, vai fazer alguma maldade na primeira oportunidade que tiver. O ódio vai explodir de algum jeito. [Estourar o balão.] É melhor pedir para Deus esvaziar o coração do ódio e assim muitas tristezas serão evitadas.

MEMORIZANDO 
(opção A - verso da lição): [Ler o verso na Bíblia, explicar o significado e ensinar o verso usando os gestos sugeridos na lição:]
“Irmãos, me ouçam - mostrar as pessoas e indicar o ouvido.
Pois tive um sonho”- mão no peito, mãos na cabeça e indicar o céu.
Gênesis 37:6 - desabrochar uma flor e formar um livro.

Opção de verso:
 "Não guardem ódio contra o seu irmão no coração.” 
Levítico 19:17.NVI.
[Ler o verso na Bíblia, colar o cartaz com o verso na parede e dizer:] Os irmãos de José guardaram ódio no coração e um dia esse ódio explodiu. Deus não quer que tenhamos ódio, mas amor. Ele sabe que o ódio só trás tristeza. Vamos memorizar esse verso, para lembramos de não guardar ódio no coração. Só o amor. [Mostrar o cartaz com o verso e recitá-lo três vezes. Depois, chamar um grupo de crianças à frente, de costas para o cartaz, para recitar o verso. Repetir o processo com outros grupos de crianças. Finalmente, recitar o verso outra vez com todas elas.]
VARIAÇÃO: Se fizer o quebra cabeça, deixá-lo fixado na parede e recitar o verso por três vezes. Depois, ir retirando pedaço por pedaço enquanto recita o verso inteiro. No final, explicar que o coração cheio de ódio acaba ficando em pedaços.

CONTANDO AOS OUTROS:  
[Entregar um coração já recortado para cada criança. Elas deverão colorir tudo e montar o quebra cabeça. Elas podem mostrar o quebra cabeça para alguém e depois desmontá-lo, explicando o que acontece a um coração que está cheio de ódio.]

de http://evangelismoinfantil.blogspot.com.br


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