Recursos Visuais são extremamente importantes...

Se você tem apenas figuras,

 cole-as em papel cartão,

 ou faça um álbum seriado,

 ou cole feltro atrás

 e o utilize no flanelógrafo. 

Atrair a criança para a figura,

 é atrai-la para a história. 

O Visual é muito importante,

 pois a criança aprende

 e apreende 75% do que vê, 

e apenas 15% do que ouve.

Recursos Didáticos  

1. Quadros, Fotos e Gravuras 
1. 1. Quadros 
Dentro desta categoria, estão tanto o tradicional quadro-de-giz quanto o mais atual quadro imantado. 
Esses recursos oferecem muitas possibilidades de uso no desenvolvimento de uma aula, são fáceis de apagar e não exigem habilidade especial para usá-los. 
Apresentam, também, características didaticamente valiosas e consideráveis vantagens práticas, a saber: 
a) não necessitam de eletricidade e se prestam a múltiplas condições ambientais; 
b) são fáceis de usar; 
c) não requerem realizações elaboradas. 

1.2 Mural
Pode ser de madeira ou papelão, mesmo sendo muito simples, deve ser atraente. A ideia central a ser transmitida deverá sobressair, os elementos devem apresentar harmonia e coerência. O conteúdo deve ser ilustrado, utilizando-se gravuras, fotos, desenhos ou trabalhos feitos pela próprias crianças. 

1.3. Álbum Seriado
O álbum seriado consiste em uma coleção de folhas de papel, em geral de grandes dimensões, dispostas em um cavalete de madeira e presas a ele por meio de parafusos ou ganchos. Nele podem ser escritos roteiros ou coladas fotos e/ou gravuras. 

2. Maquetes 
A maquete pode ser confeccionada utilizando-se diversos materiais: caixas vazias, copos plásticos, palitos, areia, cartolina, dentre outros. Ela deverá ser construída sobre uma prancha de papelão, mesa ou dentro de uma caixa. 

3. Quebra-Cabeça 
Poder ser confeccionado com caixas de pasta de dente, caixas de fósforo ou papel cartão. O quebra-cabeça é um recurso muito bom para trabalhar com memorização de versículos (veja idéias em Material de Sucata). 

4. Quadro de Perguntinhas 
O quadro de perguntinhas pode ser confeccionado com papel pardo, folha de álbum seriado ou cartolina e deve ser utilizado no suporte para álbum seriado ou mesmo no quadro-de-giz. Basta desenhar, no papel escolhido, um retângulo dividido em quadrinhos e numerados. Cada número deverá corresponder a uma pergunta que podem ser registradas em fichas pautadas ou cartolina colorida. As crianças deverão responder à pergunta correspondente ao número escolhido por elas. 

5. Varal de Versículos 
O varal é confeccionado utilizando barbante e roupinhas infantis de papel colorido. Em cada roupinha é escrita uma das palavras do versículo a ser memorizado. As roupinhas de papel são distribuídas aleatoriamente e as crianças devem pendurá-las na ordem correta. 

6. Pétalas Bíblicas 
As pétalas podem ser confeccionadas com papel crepon, papel seda ou papel ofício. Depois de recortadas devem receber uma pergunta de um lado e um número no outro. Monte a flor no flanelógrafo com velcro ou no quadro-de-giz com fita crepe de duas faces. As crianças tiram as pétalas e respondem às perguntas da pétala retirada. 

7. Árvore de Papel 
A árvore de papel poder ser confeccionada com cartolina verde, cartolina marrom e percevejos. 
Recortar as folhas em cartolina verde e o tronco da árvore em marrom ou desenhe a árvore sobre uma grande folha de papel. 
O tamanho deverá ser determinado de acordo com o espaço a disponível. 
A árvore de papel poderá ser utilizada para marcar a data de aniversário das crianças. 
Fazer flores de papel com o nome das meninas e as data de aniversário. 
Fazer frutos com o nome e aniversário dos meninos. 
A cada mês devem ser acrescentados os nomes dos aniversariantes, sem retirar os que já estão afixados. 
A cada dia a árvore ficará mais florida e cheia de frutos, até que termine o ano. 

8 . Flanelógrafo 
O flanelógrafo pode ser confeccionado com madeira ou papelão bem grosso, coberto com flanela ou feltro. 
É utilizado afixando figuras coloridas com velcro ou lixa. 

Dica para confecção de figuras para o flanelógrafo 
1. Recortar figuras de livros de histórias bíblicas para crianças, ou desenhar e pintar desenhos com cores vivas. 
2. Numerar, no verso da figura atrás de acordo com a seqüência da história. 
3. Colar um pedaço de velcro ou lixa atrás no verso da figura. 
4. Guardar as figuras em um envelope identificado na frente com o título e o texto a ser ministrado. 
5. Organizar os envelopes, com as histórias, de acordo com a ordem que serão apresentadas. 
6. Guardar todos os envelopes em uma caixa ou pasta catálogo. 

Dicas para utilizar o flanelógrafo 
1. Organize as figuras antes de começar a contar a história. Deixe em uma caixa sem tampa para facilitar o acesso. 
2. As figuras devem ser apresentadas às crianças e coladas no flanelógrafo com tranqüilidade. 
3. Fixe as figuras da esquerda para a direita.