Principio:
Devo ser uma criança amável
e querida com meus amiguinhos.
Texto para decorar:
… “amem uns aos outros”
João 13:34
Objetivos educativos: No final da aula as crianças poderão:
- Saber que foi Deus que criou todos os animais.
MATERIAIS NECESSÁRIOS
Desenhos coloridos para visualizar.
Giz de cera.
Cola e tesoura.
Cartolina.
Elástico para amarrar a máscara de cada criança.
Cante algum louvor onde as crianças tenham a liberdade de gesticular e brincar, tente achar louvores adequadas com a serie de lições que estudaremos. Sugestão: Crianças Diante do Trono: A Arca de Noé. Musica: bichos grandes e pequenos! (faixa 13)
Hora da Palavra
Vocês lembram que aprendemos que Noé fez direitinho tudo o que Deus dissera. Ele terminou a arca, com ajuda dos seus filhos, e foi então que Deus começou a enviar um casal de cada animal!
Vocês lembram que animais entraram na arca? (deixe as crianças falar)
E vocês sabem fazer os sons ou imitar o comportamento de esses animais? (deixe eles fazer)
E vocês sabem me dizer quem é que criou os animais?
Claro! Foi o nosso querido Deus! Na bíblia (mostre a bíblia) no primeiro livro, em Gênesis 1:25 disse que … “Deus fez os animais”
Na semana passada, também falamos de um animal ALTO, ALTO, ALTO, ALTO (levante a mão e fique na ponta dos pés dramatizando algo muito alto). Peça para os bebês ficar de pé e fazer igual enquanto dizem alto, alto, alto….
Vocês lembram qual era esse animal?
Sim era a girafa! Quem gosta de animais aqui! Já imaginaram a vida sem essa linda criação de Deus? Por isso Deus fez com que entrassem um casal de cada animal para que fossem salvos do dilúvio.
E vocês comeram verdurinhas e frutinhas nesta semana? Quais? (Deixe eles falar)
De qual animal você gosta e por quê? (deixe eles responder, um de cada vez)
Depois que eles terminem diga: Hoje vamos falar de um animal que é conhecido como o melhor amigo do homem!
Alguém sabe que animal é? (deixe eles responder)
Mostre a figura 1
Sim, é o cachorro!!!
Alguém aqui sabe imitar um cachorrinho? Como ele anda, toma água, como ele late ou brinca? (deixe eles imitar)
Quem tem um cachorrinho como mascote? (deixe eles responder)
Qual é o nome dele/a?
Todo mundo conhece o cachorro como um amigo muito fiel. Eles amam muito aos seus donos, os protegem e acompanham a todas as partes.
Ele é um bom amigo!
O que é ser um bom amigo? (deixe eles responder)
Com certeza é amar!
O que você acha que é amar? (deixe eles responder)
O amor se mostra de varias maneiras. Quando eu falar você vai correr e expressar o amor ao seu amiguinho aqui.
Amar é abraçar! Corra e abrace alguém.
Amar é dar beijo. Corra e dê um beijo em alguém.
Amar é fazer carinho! Corra e faça carinho em alguém.
Amar é pedir perdão! Vá correndo e peça perdão para alguém.
Jesus nos disse em sua Palavra que devemos nos amar uns aos outros.
Mostre a figura 2
(de cima) O que esta menina esta fazendo no desenho? Esta visitando alguém que esta dodói. Quem ama ora e visita. Cuida do amiguinho.
(de baixo) E este outro desenho?
Amar é brincar sem brigar! Sem falar palavrão, sem bater no amiguinho.
Você tem algum amiguinho que brinca com você e que você ama muito? (deixe eles responder)
Mostre a figura 3
(No de cima)
Amar é brincar, emprestar os brinquedos. É passar um momento legal com os amigos. Tem criança que não gosta de emprestar os seus brinquedos e que briga por qualquer motivo. Que feio! Jesus disse que devemos nos amar!
(desenho debaixo) Amar é compartilhar o que temos.
Comida, balinhas, etc.
Quem aqui quer ser um bom amigo igual aos cachorrinhos?
Hora de orar:
Líder faça uma oração e peça para os pequenos repetir. Ore renunciando as brigas, e coisas que não permitem a elas serem amorosos e queridos com os amiguinhos. Declare orando que eles serão amorosos e queridos com seus amiguinhos.
Hora de Brincar:
O amor deve ser guardado DENTRO do coração. (Coloque as duas mãos no peito) e ele deve sair pra FORA, devemos dar amor de amor para as outras pessoas. (abra os braços)
Agora vamos brincar, quando eu disser DENTRO, todos colocam as duas mãos no peito e quando disser FORA todos abrem os BRAÇOS. Quem errar fica fora do jogo.
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