quinta-feira, 29 de junho de 2017

"Tiago 3:16"


"Pois onde há inveja
E ambição egoísta,
Aí há confusão
E toda a espécie de males."
 Tiago 3:16

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* "Mateus 25: 21"


"O Senhor respondeu:
Muito bem, servo bom e fiel!
No pouco foste fiel, 
No muito eu o porei,
Venha e participe 
Da alegria do Senhor!"
Mateus 25: 21

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Ezequiel 1. 5 a 14


          "E do meio dela saía a semelhança de quatro seres viventes.
 E esta era a sua aparência:
 tinham a semelhança de homem. 
E cada um tinha quatro rostos,
 como também cada um deles quatro asas. 
E os seus pés eram pés direitos;
 e as plantas dos seus pés 
como a planta do pé de uma bezerra, 
e luziam como a cor de cobre polido.
 E tinham mãos de homem debaixo das suas asas,
 aos quatro lados; 
e assim todos quatro tinham seus rostos 
e suas asas,
 uniam-se as suas asas uma à outra; 
não se viravam quando andavam,
 e cada qual andava continuamente em frente. 
E a semelhança dos seus rostos era 
como o rosto de homem; 
e do lado direito todos os quatro tinham rosto de leão,
 e do lado esquerdo todos os quatro tinham rosto de boi; 
e também tinham rosto de águia todos os quatro. 
Assim eram os seus rostos. 
As suas asas estavam estendidas por cima;
 cada qual tinha duas asas juntas uma a outra, 
e duas cobriam os corpos deles.
 E cada qual andava para adiante de si;
 para onde o espírito havia de ir,
 iam; 
não se viravam quando andavam. 
E, 
quanto à semelhança dos seres viventes, 
o seu aspecto era como ardentes brasas de fogo, 
com uma aparência de lâmpadas; 
o fogo subia e descia por entre os seres viventes, 
e o fogo resplandecia, 
e do fogo saíam relâmpagos; 
e os seres viventes corriam, 
e voltavam, 
à semelhança de um clarão de relâmpago."
 Ezequiel 1. 5 a 14

          Este trecho descreve a carruagem celestial de Deus e os "seres viventes", oferecendo uma visão profunda sobre a natureza do serviço espiritual e a presença de Deus em movimento.
          Os seres viventes, em uma mesma unidade, tinham quatro faces: homem, leão, boi e águia (v. 10). Isso nos lembra que, para servir a Deus plenamente, precisamos de uma combinação de atributos:
          A face de homem: Inteligência e empatia.
          A face de leão: Coragem e autoridade.
          A face de boi: Perseverança e serviço sacrificial.
          A face de águia: Visão espiritual e transcendência.
          Você tem buscado equilibrar essas virtudes em sua caminhada, ou tem focado apenas em uma?
          Os seres viventes viviam em alinhamento com o Espírito: "iam para onde o espírito havia de ir" e "não se voltavam quando iam" (v. 12). Uma lição poderosa sobre foco. Eles não perdiam tempo olhando para trás ou se distraindo com os lados; eles estavam em total sincronia com a vontade de Deus. "Onde o espírito devia ir, eles iam... sem se virarem enquanto avançavam." (v. 12)
          A aparência dos seres era como "brasas de fogo ardentes" e o brilho saía deles como "relâmpagos" (v. 13-14). Isso nos mostra que a presença de Deus não é estática ou monótona; ela é vibrante, cheia de energia e purificadora. Quando estamos próximos ao trono, o "fogo" de Deus nos consome e nos impulsiona.
          Siga o Fluxo do Espírito: Às vezes, tentamos forçar portas ou caminhos por vontade própria. Aprenda com os seres viventes: mova-se apenas quando o Espírito se mover.
          Mantenha o Foco: Se Deus te deu uma direção, não olhe para trás "E Jesus lhe disse: Ninguém, que lança mão do arado e olha para trás, é apto para o reino de Deus." (Lucas 9:62). A retidão do movimento dos seres viventes é um convite à constância.
          Busque o Equilíbrio: Peça a Deus a coragem do leão para enfrentar desafios, mas o coração de servo do boi para ajudar o próximo.
          Oração
          Senhor, que a minha vida seja como a desses seres viventes: totalmente rendida ao Teu Espírito. Que eu não me desvie nem para a direita nem para a esquerda, mas que eu corra com a velocidade do relâmpago para cumprir a Tua vontade. Dá-me a coragem do leão para o dia-a-dia e também o coração do boi para servir ao meu próximo. Purifica-me com o Teu fogo e ajuda-me a refletir o Teu brilho neste mundo. Amém.
          Deus as abençoe!!!


* "Mateus 6:12"


"Perdoa as nossas dívidas
Assim como perdoamos
Aos nossos devedores!"
Mateus 6:12

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* "Ame Todos os Dias"


William Shakespeare disse que o amor não se via com os olhos 
mas se sentia com o coração. 
Eu entendo que o amor não é coisa que se fala, 
amor é coisa que se mostra.


* "O Profeta Jeremias pregou contra pecados"

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* Romanos 3: 23


"Porque todos pecaram 
e destituídos estão
Da glória de Deus!"
 Romanos 3: 23

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* "Volte a Sonhar"




* Música do Dia dos Pais


letra e música - Eduardo Jota

Você vive num mundo (2x)
Onde tudo é tão incerto (2x)
Que ás vezes parece que nada
Te mostra o que é correto.

Mas creia papai  (2x)
No que diz a Palavra (2x)
Que flui daqueles que creem
Um rio d águas vivas.

O bom ânimo você vai ter
Para todas as batalhas vencer
Mergulhe nas águas do Es´pirito
E receba do Senhor toda unção
Para te fortalecer
E renovar seu coração
Pra trazer na sua vida
Alegria e satisfação.


* "Não perca o brilho dos olhos"


Hoje eu quero deixar uma mensagem especial para você... 
não perca o brilho nos olhos.


* Devocional


"...Eis aqui,
tenho começado a dar-te...
passa a desapossá-lo,
para lhe ocupares o país."
Deuteronômio 2: 31

          Várias vezes deixamos de receber a benção que ele preparou para nós, porque não estamos avançando com ele. Assim como perdemos muitas bençãos por não esperarmos por Deus, também perdemos outras por  esperarmos além do tempo. Há ocasiões em que a nossa força se revela em permanecermos quietos, mas há também ocasiões em que devemos avançar com passo firme. Deus está esperando para derramar ricas bençãos sobre nós. Avancemos confiantes e tomemos o que é nosso. "Eu tenho começado a dar-te a possuir." 


* "Este é o meu garoto (a)!!!"



* "Culto Infantil na Igreja"

AULA 06 # Curso Culto Infantil




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quarta-feira, 28 de junho de 2017

* Mateus 6: 33

Nenhum texto alternativo automático disponível.


"Dinâmicas para sala ou eventos"

"Minha Outra Metade Está em Você"

§       Objetivos

a)   Testar o conhecimento (no caso da utilização de versículos bíblicos) e ajudar na formação de grupos.
b)    Incentivar a amizade e a cooperação.

§       A quem se destina

     Dinâmica própria para eventos de médio porte, agrupando acima de cinquenta pessoas (seminários, congressos, retiros, reuniões, etc.).

§       Tempo previsto
     Trinta minutos, aproximadamente.

§        Procedimentos

a) Recortar cartelas de cores variadas, tamanho aproximadamente de 10 cm x 5 cm, em número suficiente, de modo a não faltar para ninguém.
b)    Escrever em cada cartela, referências bíblicas (pode ser parte de um cântico)
c)    Cortar as cartelas ao meio (ou três partes) de modo que o versículo ou a música fique dividida.
d)    A dinâmica, propriamente dita, inicia-se com a distribuição das duas metades, tendo o cuidado para que todos recebam.
d)   Estabelecer um tempo para as pessoas procurarem as suas metades.


"Gravuras"
§        Objetivos

a)    Avaliar o conhecimento;
b)    Levar o aluno a participar da aula.
c)    Exercitar o falar em público.

§        A quem se destina

       Esta é uma dinâmica que se aplica a qualquer grupo, dependendo do direcionamento do facilitador.

§        Tempo previsto
Vai depender do número de participantes, posto que, é importante a participação de todos.

§        Procedimentos
 O grupo deverá está acomodado nas cadeiras em círculo, após a lição o professor irá espalhar as gravuras ao chão.Iniciando-se as instruções:

a)    Cada pessoa deve escolher apenas uma gravura com a qual despertou atenção;
b)    Uma vez escolhida a sua gravura, a pessoa irá relacionar a gravura com a lição, todos deverão ter a oportunidade de falar:

Ao final, pode-se conversar um pouco mais a respeito do que foi discutido:

1.    Houve alguma revelação que surpreendeu alguém (o que foi dito pela pessoa que se apresentou)?
2.    O que levou você a escolher a sua gravura?
3.    Gostaria de ter escolhido alguma que outra pessoa pegou?

OBS: Essas gravuras você poderá fazer de Recortes de revistas. Fontes as mais diversas. É importante que essas gravuras sejam coladas em papel branco, tipo 60 kg, ou cartolina.


"Fazendo Arte"

Objetivo: 
     Um modo interessante e divertido de revisar histórias e acontecimentos bíblicos.
               Divida a classe em dois ou mais time e escolha um “artista” para cada time. Diga aos artistas o nome da história bíblica que terão de desenhar. Os artistas voltam aos seus times e, a um sinal, começam a desenhar rapidamente enquanto seus companheiros tentam descobrir a história retratada. O artista deve se manter calado.
              O time que adivinhar a resposta primeiro, dará um grito de vitória para mostrar que é o vencedor da rodada. Continue o jogo, mas dê a outros participantes a oportunidade de ser artista.

Variação
              Um único artista desenha, enquanto os times tentam descobrir do que ou de quem se trata. O time que descobrir a resposta primeiro é o vencedor.

"Segure o Prato"

Objetivo: 
          Ressaltar o aprendizado bíblico.
       Coloque os participantes sentados em círculo e dê-lhes nomes de personagens do Novo Testamento. Enfatize que não podem esquecer do nome recebido.
      O professor fica no meio da roda e gira um prato. (Um prato de plástico é mais apropriado.) Ao girar o prato, o professor chama um nome.           A criança chamada deve pegar o prato, antes que ele pare de rodar. Se não conseguir, terá de recitar um versículo ou responder a uma pergunta sobre seu personagem.

Variação
         Use personagens do Antigo Testamento ou lugares bíblicos.

"Recital Bíblico"

Objetivo: 
          Revisar rapidamente os versículos memorizados.
         Mande que as crianças sentem-se em círculo. Uma Bíblia passa de mão, enquanto uma música é tocada.
      Quando a música parar, quem estiver segurando a Bíblia terá de recitar um versículo, ou sairá do jogo. Não vale repetir versículos. Quem ficar na roda até o fim é o vencedor.

"Qual é a letra?"

Objetivo: 
          Desafiar os participantes a se lembrarem de pessoas e lugares da Bíblia.
          Dê uma folha de papel e um lápis a cada participante. Peça-lhes que escrevam os seguintes títulos no cabeçalho da folha:

Homens da Bíblia
Mulheres da Bíblia
Cidades da Bíblia

(Se desejar, acrescente outras categorias.)

          Cite várias letras do alfabeto. Para cada letra, mande que os participantes escrevam um nome embaixo de cada título. Incentive-os a pensar em nomes diferentes. Para cada nome não repetido, o participante ganha um ponto.

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* Dominó Bíblico

          Esse jogo foi uma proposta da professora Naidia. 

          É muito fácil de produzir, é uma maneira das crianças aprenderem brincando




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