* "... é o brilho do Espírito Santo em você!!!"

          Já ouviu de alguém: "você tem um brilho diferente!"
          Somente pelo seu testemunho, sem você precisar fazer menção do nome de Deus paras pessoas?! Pois é, saiba que este é o brilho do Espírito Santo em você, que te denuncia sendo uma criatura de luz e com a essência do céu.
          Quanto mais próximo do Senhor estamos, mais brilho verão em nós, no jeito de falar, no jeito de agir, no modo como tratamos o próximo...
          E isso, não tem nada a ver com religião, mas, sim, com o estado de igreja (corpo, alma e espírito) que somos.
          Se você conseguiu fazer a diferença sem precisar proferir sua placa e sua denominação, você trouxe mais gente ao evangelho que pensa tê-lo feito! 

♻️❤🙏 Deus abençoe

de  ☺Paollo Vardiero Rabiscos

* Semáforo do Comportamento

CARTÃO VERDE  

Para o aluno que teve um excelente comportamento durante a aula.

Cartaz para ser impresso - tamanho A4
Para conservá-lo por mais tempo, plastifique.

CARTÃO AMARELO- 

Para o aluno que está na zona de perigo.... seu comportamento ficou a desejar. 
Motive seu aluno a melhorar o comportamento, vigiando suas ações.

Cartaz para ser impresso - tamanho A4
Para conservá-lo por mais tempo, plastifique.

CARTÃO VERMELHO 

Para o aluno que se comportou muito mal em sala de aula.
Mostre que ele precisa vencer este mal comportamento, para agradar a Jesus!!! 
Leve-o a reconhecer seu erro, confessar, pedir perdão e mudar de atitudes.

Cartaz para ser impresso - tamanho A4
Para conservá-lo por mais tempo, plastifique.

Cartões para serem colocados no painel.

de Departamento KIDS - CBN SP

* Gostei!!!

"O circo só pega fogo quando damos confiança ao palhaço!"

de Adryana Araújos

* "TELEFONE DO CÉU"

          Nem sempre é fácil começar uma história, por isso hoje eu quero compartilhar uma forma interessante para começar suas histórias, vamos lá?

          Eu usei esse apetrecho durante 4 aulas, onde eu ministrava sobre Oração, mas já usei em outras ocasiões para ministrar, e deu certo também!

          O telefone do Céu é uma ferramenta que pode te ajudar a começar sua história.

          Antes de começar a história, você diz para as crianças que agora é a hora da história, e daí o telefone começa a tocar  (você pedir para o seu auxiliar colocar o som de telefone tocando)

          Atenda o telefone e comece a conversar com Deus, mas não diga as crianças com quem você está falando.

          Depois desligue o telefone e bem empolgada(o) diga:

          "Vocês não acredita com quem eu estava falando"

          "Eu estava falando com Deus e sabe o que Ele me disse? Ele disse que está de olho em vocês e me pediu para contar algo especial hoje..."

          Se você quiser pode dizer também

          "Ele me mandou dizer que hoje quem prestar atenção e responder as perguntas que eu vou fazer depois da história vai ganhar 4 pontos"

          Ou o que você quiser, no meu caso como uso o sistema de pontuação, eu falo pontos, mas você vai usar o sistema que você trabalha ai.

          Daí você começa a sua história.

          Lembre-se sempre de falar pausadamente e com calma, para que as crianças entendam com clareza cada palavra que você está dizendo.

          Quer saber mais sobre como contar histórias bíblicas, clique no link abaixo e leia gratuitamente algumas páginas do Livro Digital Contação de História Bíblica
👉 http://bit.ly/Ler-Livro

de Ideias Para o Ministério Infantil

* Provérbios 22: 6

* IDEIA PARA ATRAIR AS CRIANÇAS PARA OUVIR A HISTÓRIA

          Muitas pessoas usam o sistema de perguntinhas depois da lição para verificar o que a criança aprendeu e também para ajudá-la a fixar o foi ensinado.

          Fazer perguntas ao final da história valendo um "mimo" pode animar as crianças e deixá-las mais propensas para ouvir o ensinamento com carinho 💖

          Mas então o que dar quando a criança acerta a pergunta? 🤷‍♀

          Eu sei que o ministério infantil geralmente não tem muita verba 💸 mas isso não significa que você não pode colocar essa ideia em prática 👏👏

          Você pode trocar o mimo por medalhas, como essa da imagem, que é feita de eva e fitas.

          A criança se sentirá alegre e muito feliz, e ela deve levar sua medalha para casa 😁

          Isso fará com que seus pais perguntem o porquê ela ganhou medalha e a criança irá contar o que foi aprendido.

          E aí o que achou? Gostou? Então compartilhe 😉

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de Ideias Para o Ministério Infantil

* O Girassol"

Talentosa essa Tia Shirlei!!!

Minha xará!!!

       

   O Girassol sempre está virado para o sol. De manhã, ele está virado para o Leste. De tardinha para o Oeste. Ele segue o sol por toda essa jornada pelo céu, e por isso ele recebe todas as energias do sol. Nós também podemos ser como girassóis, sempre estar virados para o Senhor Jesus, e adquirir toda a sua luz divina. A semente do girassol cresce em qualquer lugar. Você também, pode florescer e crescer aonde você estiver. Se você crê e meditar na palavra de Deus em oração, você também pode dar sementes do Evangelho.
          Quando o girassol cresce, pequenos botões começam aparecer protegidos por camadas de folhas. E como essas folhas, seus pais, líderes, professores, pastores e bispos também o protegem e ajudam a crescer. E quanto mais o girassol cresce mais alto ele fica, e seu talo mais grosso fica, dando o suporte para essa flor grande ficar de pé. Assim também o seu talo espiritual tem que crescer e engrossar, para que você possa dar testemunho do poder de Deus em sua vida. Deus é forte e nós, seu filhos também temos que ser!

          Quando o botão do girassol se abre, as pétalas amarelas se formam até que a sua cabeça fica como se fosse uma coroa dourada. As bênçãos desse crescimento finalmente começam aparecer. E, assim como no começo, quando nasceu de uma pequena semente, agora produz outras de si mesmo, para nutrir outras pessoas, animais e pássaros. O seu testemunho também produz essas sementes que irão nutrir seus familiares, amigos e todos que estiverem ao seu redor. Todos verão o Senhor Jesus refletido em você, como se você tivesse essa coroa dourada no alto da sua cabeça… pois você já se parece com o Seu Senhor.

          Faça como o girassol, busque a luz toda manhã, e mantenha os seus olhos nela.

* Calendário da "Turminha da Graça"

* Pote da Gratidão

* "Bondade"

"Amei!!! Deus é lindo e esse Ministério é demais!!!" 

de Ministério Infantil Cascavel

de http://iigdministerioinfantil.blogspot.com.br

Maternal e Jardim

          As crianças deverão desenhar o tronco da árvore, e com a mão pintada farão as folhas, com os dedinhos será feito os frutos com tinta vermelha.
          Materiais: Folha sulfite, tinta guache verde e vermelha. 

Dinâmica

          Dinâmica: 

“Pelos frutos, 

conhecemos a árvore!” 

João 15:8

     COMO FAZER: Faça uma árvore, pode escolher qualquer material que desejar, cartolina, EVA....Ponha nela frutos (balas, chocolate, etc) cole-os na árvore e junto de cada fruto uma folhinha onde estará escrito sobre aquele fruto, ruim ou bom. Quando os alunos já tiverem escolhido e “colhido” cada um o seu “fruto”, devem ler o que está escrito sobre ele, então você dirá se aquele é um bom fruto ou um fruto ruim; se for bom, ele pode ficar com o chocolate e dividir, mas se for um fruto ruim, deve ser lançado fora. Ponha um “lixeiro” (Um pote escrito lixo, apenas para representar) no meio da sala para eles lançarem fora os frutos ruins (com o chocolate, bala). Devem também ser lançados fora aqueles em que estiverem escrito “Não produz fruto nenhum!”. Sempre há ótimos resultados na reflexão, alguns têm dificuldades em jogar fora o chocolate, e até querem pegar no lixo depois da dinâmica, mas você deve interagir à medida que observa cada reação, mostre como os frutos ruins às vezes são “difíceis” de ser deixados, e que precisa de uma renúncia, de esforço, e disciplina, exatamente pela consciência de que aquilo que se pratica não trará bons resultados para vida deles.

Recurso Visual

          Maternal e Jardim

          Dinâmica: 

“Pelos frutos, 

conhecemos a árvore!” 

João 15:8

          A professora deverá escolher uma criança e perguntar o que a imagem representa e se é um bom fruto ou não. Se acertar ela poderá pegar um "fruto" da arvore (bala). Faça isso com todas as crianças.

          Explicação: Arvore é de EVA, balas para representarem os frutos

as imagens podem ser impressas ou, caso tenha a opção, mostrar como slides na tv da salinha. :)

Lembrancinha

          Como lembrancinha dessa semana confeccionamos um lápis com uma arvore de bons frutos para dar às nossas crianças:

* "Nosso dever"

"Amei!!! Deus é lindo e esse Ministério é demais!!!" 

de Ministério Infantil Cascavel

de http://iigdministerioinfantil.blogspot.com.br

Maternal e Jardim

Quebra-Gelo 

          Receba seus alunos na sala de aula vestida como quem vai fazer uma faxina, use avental, espanador vassoura, balde, panos de chão, etc. Amarre um lenço na cabeça, capriche no visual. Espere que eles falem, provavelmente perguntarão se vai ter faxina na escolinha. Pergunte a eles, o porquê eles acham que você está vestida assim, espere as resposta. Explique a eles que o seu visual tem haver com a aula do dia. Comece a aula perguntando se eles já viram a mãe deles vestida assim, depois pergunte se eles se vestem assim? A resposta à segunda pergunta provavelmente será não, então pergunte o porquê a mamãe se veste e eles não.    Explique a eles que a mamãe se veste assim quando vai fazer a faxina da casa, mas que eles não se vestem assim, porque são crianças, e que criança tem que brincar, mas que pode ajudar a mamãe quando ela pedir para arrumar o quarto, por exemplo, ou guardar os brinquedos na caixa, ou colocar comida do nosso bichinho de estimação, etc.

          EX: nossa modelo é a Pri :)

Palavras Cruzadas com "Isaque e Rebeca"

          A aula foi explicada  mostrando o poço d ' água. Um aluna pega o cântaro no seu ombro como Rebeca e faz a representação de tirar água para os 10 camelos para explicar as virtudes desta garota que Deus escolheu para Isaque ao ser prestativa,  altruísta , trabalhadora, formosa, hospitaleira, generosa, corajosa, decidida. Ao terminar a aula coloco os 10 potes dentro do poço d ' água. Cada aluno tira um e no verso  está escrito uma pergunta sobre a aula. As respostas são escritas nas palavras cruzadas até completá-las.
          Você pode usar na aula José é jogado num poço, a mulher samarita, 

          Use e abuse da sua criatividade!!!

de http://cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com