Só a palavra de Deus pode dar às crianças
a estabilidade que necessitam neste mundo inseguro.
Por isso os professores devem ajudá-las a memorizar os versículos da Bíblia.
Esses são alguns passos que você pode usar ao dar à classe um versículo para decorar. Vamos tomar como referência:
II Coríntios 5:21
"Aquele que não conheceu pecado,
ele o fez pecado por nós,
para que,
nele,
fossemos feitos justiça de Deus."
1) Introduza o Versículo :
Apresente-o de maneira interessante.
Use um enfoque que destaque a verdade do versículo
e relacione o mesmo com a vida dela.
Tente usar uma pergunta,
uma lição objetiva,
um fantoche,
um cartaz,
uma figura,
etc.
Exemplo:
Eu gostaria de agir sempre certo, e você? Nosso versículo fala de alguém que sempre faz o que é certo.
2) Apresente o Versículo:
Leia-o na Bíblia,
depois apresente o mesmo num recurso visual.
Leia o versículo ao mostrar as palavras no visual.
Repita a referência,
antes de depois de recitar o versículo.
3) Explique as palavras e os conceitos difíceis:
Para que as crianças compreendam o sentido do versículo
Exemplo:
"Ele" se refere a Deus,
"Nele" é Jesus,
"Que não conheceu pecado" Jesus nunca pecou,
"o fez pecado por nós" Deus colocou o nosso pecado sobre seu Filho,
Jesus, na sua morte.
Ele é a nossa oferta pelo pecado.
"Para que fossemos feitos justiça de Deus" .
Nós não podíamos nos tornar justos diante de Deus por nossos próprios esforços,
mas ao pagar pelos nossos pecados,
Jesus pôde nos tornar perfeitamente justo aos olhos de Deus.
Aplique o versículo:
Ajude as crianças a aplicar o versículo em suas vidas.
Encoraje- as crianças não salvas a receberem Cristo como Salvador.
Encoraje as crianças salvas a praticarem o versículo.
Explique o significado do verso
Certifique-se de que as crianças entendem o significado de todas as palavras, principalmente as difíceis,
para evitar que memorizem coisas que não entendam
ou desenvolvam conceitos errados.
Ajude as crianças a procurar o versículo em suas próprias Bíblias.
Ajude as crianças a fazerem associações de imagens ao versículo,
se ele permite isso.
(que imagem vem a sua cabeça ao falar a palavra "Nike"?
É a marca bem conhecida ou um de seus produtos;
isto acontece porque a empresa associou o seu emblema...
Associações com imagens,
ajudam a Palavra de Deus a permanecer nos corações das crianças).
Mescle o verso com todos os aspectos da história/lição
Prepare-se como professor:
Saiba o verso que você vai ensinar de memória.
E o coloque em local bem visível a todos na sala
(quadro de giz, cartaz, etc..)
Parabenize através de palavras ou prêmios.
Psicólogos nos lembram que memorização acontece com maior eficiência
se algum tipo de recompensa é dado ao aluno
- seja cumprimentos, certificados, troféus, prêmios...
Descubra o que motiva cada uma das crianças a aprender a Palavra de Deus.
Para umas,
basta desafiá-las a guardar a Palavra de Deus em seu coração;
para outras é necessário algum tipo de recompensa palpável.
Para guardar a referência,
diga o nome do livro,
capítulo e verso antes e depois do verso em si.
Para todas as idades a chave para a memorização é a repetição.
Torne-a divertida!
Seja criativo!
Versos estudados apenas uma vez são facilmente esquecidos.
Revisões ajudam as crianças a guardar o que aprenderam
e as ajudam a tornar o verso parte de suas vidas.
Seja seletivo:
é preferível aprender uns poucos versos e sabê-los
do que tentar memorizar muitos versos e não consegui-lo bem.
Não despreze,
não menospreze
ou contribua para uma sensação de fracasso
naqueles que aprendem mais devagar.
Mande o verso para casa,
de alguma forma impressa/escrita.
Se possível algo que a criança mesma tenha feito.
A chave para ensinar a decorar versículos a crianças está nas palavras VARIEDADE.
Um professor eficiente vai encontrar maneiras diferentes
e divertidas de ensinar as Palavras de Deus.
Então,
SEJA CRIATIVO!
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