* "Temos que aprender a esperar"

Principio: 

O filho dever ser paciente e deve aprender a esperar.

Texto: 

"A criança mostra o que é pelo que faz;

 pelos seus atos a gente pode saber 

se ela é honesta e boa."

Provérbios 20:11

Objetivos educativos:

No final da aula as crianças poderão:
Saber que foi Deus que criou todos os animais.
Entender que o filho de Deus tem que saber esperar.
Saber que deve abandonar a birra e a manha.

MATERIAIS NECESSÁRIOS

Desenhos coloridos para visualizar.
Uma copia de cada atividade para as crianças.
Giz de cera, lápis de cor
Tesoura
Cola
Cd com louvor infantil
Aparelho de som e cd
Antes de iniciar as atividades, faça uma breve oração e peça as crianças para repetir, todos de mãos dadas. Depois dê um abraço bem carinhoso para cada um e peça para que eles façam o mesmo com as outras crianças.
Cante algum louvor onde às crianças tenham a liberdade de gesticular e brincar.
O louvor “Temos que aprender a esperar” é ótimo para esta lição, do CD Crianças diante do trono: “A arca de Noé”

Hora da Palavra

Vocês lembram que aprendemos que Noé fez direitinho tudo o que Deus dissera. Ele terminou a arca, com ajuda dos seus filhos, e foi então que Deus começou a enviar um casal de cada animal!
Vocês lembram que animais entraram na arca? (deixe as crianças falar)
E vocês sabem fazer os sons ou imitar o comportamento de esses animais? (deixe eles fazer)
E vocês sabem me dizer quem é que criou os animais?
Claro! Foi o nosso querido Deus! Na bíblia (mostre a bíblia) no primeiro livro, em Gênesis 1:25 disse que … “Deus fez os animais”

Mostre a figura 1

Os animais foram entrando de dois em dois. Quando a família de Noé e todos os animais entraram na arca, Deus fechou a porta.
E logo começou a chover e chover. As águas subiram, e a arca começou a flutuar. A terra ficou coberta pelas águas. Tudo o que vivia na terra foi coberto pelas águas e morreu. Mas dentro da arca todo mundo estava seguro! Deus cuidava dos animais e da família de Noé com muito amor.
Mas os dias, as semanas e os messes foram passando. E Noé e os animais tinham que esperar, esperar junto com os animais que as águas abaixassem!
Que difícil deve ter sido conviver dentro da arca com todos esses animais. Deve até ter havido um cheiro terrível de animais grandes e ferozes lá dentro, num espaço reduzido.
Você já imaginou como devia ser difícil e perigoso para Noé e a sua família cuidar desses animais? (Deixe eles responder)
Aprender a esperar foi muito importante para Noé e a sua família e também para todos os bichinhos.
E também todo filho de Deus, que ama Jesus, tem que aprender a esperar.

Mostre a figura 2

Muitas crianças quando não ganham o que pedem, começam a chorar, espernear, a fazer manha e birra.
Já imaginou se Noé fizesse birra porque tinha que esperar dentro da arca junto com os animais?
Veja o desenho. O que esta menina esta fazendo? (deixe as crianças responder)
Ela esta jogada no chão, fazendo manha e birra! Tal vez ela pediu alguma coisa e falaram não para ela. Ou pediram simplesmente que esperasse!
Mas em lugar de esperar, o que ela fez? (deixe as crianças falar)
Muitas vezes nossos pais falam: “NÃO” “NÃO POSSO” “MAIS TARDE” “NÃO TENHO DINHEIRO” “ESPERE UM POUCO” “AMANHÔ E parece que isso é motivo para birra, gritos e choros.
A criança que tem Jesus no coração sabe esperar e sabe que não pode ter tudo na hora, e que o “não” é muito importante para crescermos como crianças saudáveis e seguras.
Já imaginou uma criança que sempre tem TUDO o que quer porque faz birra?
Com certeza terá sérios problemas quando crescer.
E nem tudo o que pedimos faz bem, e os nossos pais sabem o que é melhor para nós.

Você faz manha e chora quando os seus pais falam não? (deixe as crianças falar)
É hora de mudar nosso comportamento!

Hora de orar:

Líder faça uma oração e peça para os pequenos repetir. Ore pedindo Ao Senhor pelas vezes que fizeram manha e birra. Peça para que o Senhor lhes ajude a vencer a manha e a birra e lhes dê um coração obediente.
Hora de Brincar:
Coloque um louvor bem movido e peça para as crianças dançar. Depois de uns segundos desligue o som e diga bem alto: “ESPERE”e imediatamente as crianças devem ficar quietinhas como estátuas. Líder, faça careta engraçada, gestos (sem tocar nelas) Quem se mexer ou rir, sai do jogo e ajuda ao líder com gestos engraçados. Vence quem ficar por último.

Atividade:

Entregue a folhinha da atividade para cada criança.

Pra Gabriela Pache de Fiúza